少儿编程有什么好处
好处学少儿编程的好处 ?
介绍提高逻辑思维能力
编程是一种基于逻辑的活动,需要进行逻辑思考和分析。通过编程的学习,孩子能够锻炼自己的逻辑思维能力和解决问题的能力。这种思维模式可以帮助孩子更好地理解并分析现实生活中的问题。
增强创造性思维
编程是一种非常创造性的工作。从零开始创建一个程序、游戏或应用程序需要创新的思维方式和灵活的思考能力。学习编程可以帮助孩子培养创造性思维和想象力,激发他们的独立思考能力。
增加职业竞争力
在当今的数字时代,技术日新月异,计算机行业需求量不断增加。学会编程意味着孩子将拥有一种具有竞争力的技能,未来可以选择从事相关的职业。同时,编程知识也可以在许多其他职业中发挥作用,从事金融、医疗、-等各个领域。
增强问题解决能力
编程需要与程序交互,寻找并解决错误和漏洞,以确保程序的正确运行。这种经验可以帮助孩子学会更好地解决问题,并提高自己的解决问题的能力。
提高数学和科学技能
编程需要使用数学和科学的思维方式。在编程学习中,孩子们将了解数值和算法,通过计算机模拟现实情况来理解科学原理,从而提高他们的数学和科学技能。
培养合作精神
在编程学习中,合作是非常重要的。孩子们需要与其他人一起完成任务,共同解决问题并分享他们的想法。通过合作学习,孩子们可以学会团队精神和合作精神,培养他们的社交和沟通技能。
促进创业精神
一些孩子可能会从编程学习中获得启发,并开始发展自己的程序、应用程序或游戏。通过这样的尝试,孩子们将学会如何创业,开始开发他们自己的想法,并在未来成为成功的创业家。
童程童美信息学奥赛的培训班课程,主要面向小 学四年级及以上的中学生,使用C++编程语言培训。根据学生的年龄分为小 学组和中学组,小 学组分为level1-level5五个阶段,中 学组分为level1-level4四个阶段,可以根据学生的学习情况进入不同level的课程学习。每个阶段有60个课时,分别培训语言基础、算法基础、数据结构基础、数据结构及算法进阶、数据结算及算法高阶等不同难度的内容,对应初级组、普及组、提高组不同*的比赛。
另外,考试之前学校安排NOIP冲刺班课程,包括普及组复赛冲刺班和提高组冲复赛冲刺班,对比赛的编程环境注意事项、知识点总结及真题进行精讲。信息学奥赛当前较突出的现状:由于信息学不是中小 学阶段的关键学科,家长的认知率仍然不高,有些家长甚至都没有听说过。所以竞赛参与人数相对少,且获奖比例较高,因此竞争相对不激烈。
另外,信息学奥赛还有“比赛多、机会多”的特点,只要有一次考得好,就可以了。信息学初赛主要考察参赛者的计算机基础知识,有硬件、网络、数据结构,都是很基础的知识,除此之外还有部分程序题,主要是写程序运行结果和程序填空。
复赛主要考程序设计,若干道题,在一定时间内完成,每道题都有要求的运行时间和空间限制,有若干测试点,经过一个测试点就有相应分数。这部分主要考察程序设计能力,需要熟悉基本算法,并且掌握一门计算机语言。
信息学竞赛一是要掌握一门程序设计语言,一般选C++,竞赛用的C++语言其实就是C语言+STL,利用STL的标准算法和基本结构,极大的减少程序编写量;二是熟悉基本算法,如:模拟、搜索、动态规划等;三是要了解基本的数据结构,知道怎么存储数据。
这也是不对的。C++是一种编程语言,用途比较广泛。和C++同类的概念还有Python、Scratch、JAVA等等。 但是,目前的信息学竞赛,的确大部分必须或者推荐使用C++进行答题。而C++本身是比较难上手的(编程语言有这样的特点,越强大的越难上手,越简单的功能越弱),所以在小 学到中学阶段学习C++的,大部分是为了冲击OI奖项。
信息学竞赛CSP是什么?
CSP全称CCF CSP非专业*的软件能力认证,是中国计算机学会(下简称CCF)自2019年来开始举办的青少年信息学竞赛,现已发展为信奥赛入门阶段中举足轻重的赛事。与久远年代的信息学竞赛联赛NOIP类似,CSP无论是入门级CSP-J,还是提高组CSP-S,都先后分为第1轮认证和第二轮认证,也就是俗称的初赛与复赛。
童程童美是达内教育集团旗下,专注于青少年编程教育的专业化品牌。依托多年来积累的互联学历育经验和教研团队,历经数年时间,研发出针对青少年儿童编程教育体系。童程童美迄今已成长为以创意启蒙课人工智能编程、智能机器人编程以及信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型放心科技赛事、微软少儿-考试认证、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的一站式少儿编程提供商。
上课环境
上课环境
上课环境
上课环境
上课环境
上课环境
1:挑一个有编程志向且有兴趣的小朋友,可通过编程游戏激发。
2:熟悉基本的打字,能比较顺畅的用文字与人交流
3:熟悉以下数学基本知识并会做基本的运算:加减乘除,浮点数(或者叫小数,实数),负数,平方,根号,圆周率,三角形成立的条件(任意两边之和大于第三边),圆的周长与面积,平面直角坐标系,平面上两点距离,勾股定理,a的b次方,年利率。
4:具备主动表达自己问题的能力。
5:学会基本的电脑操作:粘贴,复制,新建文件,文件夹,使用浏览器访问网址。
6:学习Scratch图形化编程。Scratch:通过积木指令的拼搭就可以做出一个完整的程序效果,培养对编程的热爱。虽然Scratch:看着简单,但它也是真正的编程,孩子会学习到一些简单算法,对思维锻炼是非常有好处的。